ტრენინგის მეცხრე დღე. დღეს დავასრულეთ ტრენინგი თემაზე - ,,პროექტზე დაფუძნებული სწავლება და ისტ-ის ინტეგრირება , გავიარეთ რვა მოდულის თეორიულ-პრაქტიკული კურსი. პროექტებით ვისწავლეთ თუ როგორ უნდა შევქმნათ და ვასწავლოთ მოსწავლეებს ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტებით . ეს მოსწავლეებს დაეხმარებათ 21- ე საუკუნის უნარ - ჩვევებისა და სასწავლო სტანდარტის მიღწევაში . გავიღრმავე ცოდნა მოსწავლეთა სასწავლო პროექტების შეფასების მეთოდებზე . მოსწავლეებს როგორ დავეხმაროთ თვითშეფასებისა და თვითრეგულირების უნარის განვითარებაში , რომელსაც მთელი წლის განმავლობაში გამოვიყენებთ და დავხვეწავთ . მსურს ჩემი პროექტი იყოს კარგად ორგანიზებული , რომელშიც ჩემი მოსწავლეებიც ჩაერთვებიან და აუცილებელი სტანდარტების მიღწევაც შეუწყობს ხელს . მასწავლებლის ვალდებულებაა სწავლის პროცესის სრულყოფილად წარმართვა , სასწავლო გეგმის შესრულება , შეფასება და შედგენა . იგი იღებს გადაწყვეტილებას , თუ
Сообщения
Сообщения за сентябрь, 2017
- Получить ссылку
- X
- Электронная почта
- Другие приложения
ტრენინგის მეოთხე დღე. დღეს ვისაუბრეთ შეფასების სტრატეგიებზე და გავიგეთ თუ რამდენად მნიშვნელოვანია ყველა კომპონენტის გათვალისწინება. მოსწავლეთა წინარე ცოდნისა და საჭიროებების შეფასების სტრატეგიები > პირველი სტრატ ეგია საშუალებას გვაძლევს განვსაზღვროთ მოსწავლის გამოცდილება , უნარები , დამოკიდებულება და არასწორი წარმოდგენები . რაც დაგვეხმარება მოსწავლეების სასწავლო საჭიროებების შესაფასებლად. წახალისების , თვითრეგულირებადი სწავლისა და თანამშრომლობის უნარის შესაფასებელი სტრატეგიები > ამით შეგვიძლია შეაფასოთ მოსწავლეების უნარი , თუ რამდენად დამოუკიდებლად ართმევენ თავს საკითხის შესწავლას , რამდენად ხარისხიანად ასრულებენ სამუშოს , რამდენად კარგად აღიქვამენ უკუკავშირს და აფასებენ თანაკლასელის სამუშაოს . პროგრესის მონიტორინგის სტრატეგიები > მესამე სტრატეგია მოსწავლე კარგად მართავს საკუთარ სამუშაოს . ეს სტრატეგიები ასევე დაგეხმარებათ განსაზღვროთ , თუ სად და როდის სჭირდებათ მოსწავლეებს დამატებითი
- Получить ссылку
- X
- Электронная почта
- Другие приложения
ტრენინგის პირველი დღე - 09 სექტემბერი. ტრენინგის მონაწილეებმა გავიცანით ერთმანეთი. ტრენერმა გაგვაცნო კურსის მიზანი, შედეგები, განრიგი, საორგანიზაციო საკითხები, მუშაობის ფორმები,სამუშაო წესები, მონაწილეთა შეფასების საკითხები. ეს პროცესი საინტერესო იყო გავეცანით ელექტრონულ სახელმძღვანელოში მუშაობის პრინციპს.მიუხედავად იმისა, რომ ადრეც გამომიყენებია ელექტრონული წიგნი ეს წიგნი გაცილებით კარგია. მოსახერხებელია საქაღალდეების სტრუქტურა და მათი განლაგება მუშაობის პროცეს ალბათ უფრო გაგვიადვილებს. ასევე ვნახეთ ვიდეოფილმი, ვისაუბრეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებზე. გავეცანით სხვადასხვა უცხო ტერმინებს და გავიგეთ მათი მნიშვნელობა(მაგ: ჩეკლისტი). ამ ყველაფრის შესახებ ძალიან დიდი მონდომებით და ხალისით გვესაუბრება ჩვენი ტრენერი და კიდევ უფრო დიდი ინტერესით და მონდომებით ველოდები შემდეგ დღეებს. მადლობა